Sensorisk profil spørgeskema

Hvad er en sensorisk profil?

En sensorisk profil er et vurderingsværktøj, der bruges af ergoterapeuter til at forstå, hvordan et individ behandler og reagerer på sensorisk information fra deres miljø. Dette inkluderer de fem vigtigste sanser - syn, hørelse, berøring, smag og lugt - samt andre sanseoplevelser såsom bevægelse og balance.

Ergoterapeut Winnie Dunn skabte en af de mest anerkendte rammer for at forstå, hvordan enkeltpersoner interagerer med sensorisk information. Dunns sensoriske behandlingsramme er baseret på to nøglekonstruktioner: neurologiske tærskler og adfærdsrespons (Brown et al., 2001).

Den neurologiske tærskelkonstruktion refererer til det niveau af respons, der er nødvendigt for sensoriske stimuli, der findes på et lavt til højt kontinuum. Personer med lave tærskler reagerer hurtigt på stimuli, mens dem med høje tærskler kan gå glip af signaler, som andre bemærker, hvilket fører til daglige udfordringer. Dunns ramme indikerer, at unikke tærskler stammer fra en balance mellem excitation og hæmning, der adskiller sig på tværs af sensoriske modaliteter (Dunn, 2007). Den adfærdsmæssige respons spænder fra passive til aktive strategier, hvor passive individer reagerer internt uden at ændre deres miljø, mens aktive individer proaktivt styrer deres sensoriske input.

Dunns vurderingsværktøj fra 1999, Sensory Profile, giver værdifuld indsigt for forældre og sundhedspersonale i et barns sensoriske behandlingsmønstre i hverdagen. Ved at profilere, hvordan det sensoriske system påvirker funktionel ydeevne, understøtter det diagnostisk og interventionsplanlægning.

Værktøjet til vurdering af sensorisk profil findes i forskellige versioner til forskellige aldersgrupper. Den originale sensoriske profil indeholder 125 genstande til børn i alderen 3 til 10 år. Den korte form for sensorisk profil tilbyder en kortfattet mulighed med 38 emner for samme aldersgruppe. Sensorisk profil 2 giver omfattende former til spædbørn, småbørn, børn og personer i skolealderen, der dækker alderen 0 til 14 år. Endelig er den sensoriske profil for teenager/voksne designet til dem i alderen 11 år og ældre og udfyldes via en selvrapporteringsformular.

Skolekammeratens sensoriske profilformular giver plejere eller undervisere mulighed for at gennemføre vurderingen. For visse aldersgrupper er en selvrapporteret version (PROM) også tilgængelig.

Hvordan fungerer dette spørgeskema til plejepersonale med sensorisk profil?

Spørgeskemaet giver værdifuld indsigt til at hjælpe med at skabe en skræddersyet interventionsplan til at adressere barnets sensoriske svar. Her er en trinvis vejledning om, hvordan du kan få adgang til og administrere denne ressource:

Hvordan fungerer dette spørgeskema til plejepersonale med sensorisk profil?

Carepatron har oprettet en brugervenlig version af 125 Sensory Profile Questionnaire til plejere. Spørgeskemaet kan udfyldes hurtigt og nemt, hvilket giver et omfattende overblik over barnets sensoriske behov. Sådan kommer du i gang:

Trin 1: Download spørgeskemaet

For at få mest muligt ud af denne fuldt tilpassede skabelon i Carepatron-appen skal du blot klikke på knappen „Brug skabelon“. Du kan også klikke på knappen „Download“ for at få en PDF-version til dine optegnelser.

Trin 2: Forklar, hvordan det fungerer

Giv en kopi til barnets plejeperson og forklar spørgeskemaprocessen for dem. Omsorgspersonen udfylder spørgeskemaet ved at rapportere om, hvor ofte deres barn reagerer på forskellige sensoriske begivenheder og oplevelser.

Trin 3: Udfyld spørgeskemaet

Spørgeskemaet består af 125 spørgsmål, der dækker forskellige sanseoplevelser, såsom berøring, bevægelse, lyd og visuelle stimuli. Omsorgspersoner skal besvare hvert spørgsmål baseret på, hvor ofte deres barn reagerer på den særlige oplevelse.

Trin 3: Brug et oversigtsresultatark

Når spørgeskemaet er udfyldt, kan plejere bruge et oversigtsresultatark (ikke inkluderet i skabelonen) til at hjælpe med at opsummere barnets score. Dette vil give et klart overblik over barnets sensoriske mønstre og behandling.

Trin 5: Identificer sensoriske behov og strategier

Baseret på resultaterne af spørgeskemaet skal du give anbefalinger og strategier til at imødekomme barnets sensoriske behov. Disse kan omfatte miljøændringer, sensoriske værktøjer eller specifikke aktiviteter, der kan hjælpe med at regulere barnets sensoriske system.

Scoring

Sensorisk profilscoring er afgørende for at fortolke resultaterne af spørgeskemaet for sensorisk profil. Det hjælper sundhedspersonale med at identificere barnets sensoriske behandlingsmønstre og præferencer, så de kan oprette en skræddersyet interventionsplan.

For at score spørgeskemaet om plejepersonale med 125 emner skal sundhedspersonale først tælle omsorgspersonens svar for hvert emne. Bedømmelsesskalaen spænder fra 1 (næsten aldrig) til 5 (næsten altid), med højere score, der indikerer en højere frekvens af specifikke sensoriske reaktioner.

Dernæst skal praktikere overføre disse rå scoringer til oversigtsresultatarket, der indeholder et faktorgitter og et sektionsoversigt. Gitteret hjælper med at opsummere barnets score i ni-faktorgrupperinger, mens sektionsoversigten giver praktikere mulighed for at plotte sektionsråscore-totaler.

De rå scoringer for underskalaer og kvadranter beregnes og konverteres derefter til percentilrækker, hvor individer rangeres i henhold til fire sensoriske behandlingsmønstre.

Ved at forstå sensorisk profilscoring kan sundhedspersonale effektivt analysere de data, der er indsamlet fra spørgeskemaet, og udvikle målrettede strategier til at imødekomme barnets unikke sensoriske behov. Disse oplysninger er afgørende for at forbedre barnets funktionelle præstation i daglige aktiviteter og sikre, at de får konsekvent støtte på tværs af forskellige miljøer.

Hvornår skal disse sensoriske profilplejevurderinger bruges?

Disse vurderinger er værdifulde for sundhedspersonale, undervisere og familier til at forstå et barns sensoriske behandlingsmønstre og præferencer. Disse vurderinger kan give indsigt i et barns styrker og potentielle udfordringer og hjælpe med at skabe skræddersyede interventionsplaner. Nedenfor er flere situationer, hvor det er hensigtsmæssigt at bruge disse vurderinger:

• Tidlig identifikation af sensoriske behandlingsvanskeligheder: De sensoriske profilplejevurderinger kan bruges som et screeningsværktøj til at identificere børn med sensoriske behandlingsvanskeligheder. Tidlig identifikation giver mulighed for rettidige indgreb og støtte, som i væsentlig grad kan påvirke barnets udvikling og generelle funktion.
• Udvikling af individualiserede interventionsplaner: Resultaterne af vurderingerne kan hjælpe sundhedspersonale med at oprette tilpassede interventionsplaner, der imødekommer barnets unikke sensoriske behandlingsbehov. Disse planer kan deles med undervisere og familiemedlemmer for at sikre, at barnet får konsekvent støtte på tværs af forskellige indstillinger.
• Overvågning af fremskridt over tid: Sensoriske profilplejevurderinger kan administreres med jævne mellemrum for at spore et barns sensoriske behandlingsmønstre og præferencer. Disse oplysninger kan hjælpe sundhedspersonale med at evaluere effektiviteten af interventionsstrategier og foretage de nødvendige justeringer for at understøtte barnets behov.
• Overgangsplanlægning: Efterhånden som børn vokser og overgår mellem forskellige miljøer (f.eks. Hjem, skole, samfund), kan deres sensoriske behandlingsbehov ændre sig. Vurderingerne kan bruges til at identificere eventuelle nye sanseudfordringer, der opstår under disse overgange, hvilket hjælper med at sikre, at barnet får den nødvendige støtte til at få succes i hvert miljø.
• Fremme af kommunikation mellem plejere: Vurderingerne kan give et fælles sprog til at diskutere et barns sensoriske behandlingsbehov blandt sundhedspersonale, undervisere og familiemedlemmer. Denne fælles forståelse kan forbedre samarbejde og konsistens i at støtte barnet på tværs af forskellige indstillinger.
• Forskning og programevaluering: Vurderingerne kan bruges i forskningsundersøgelser for bedre at forstå forekomsten og virkningen af sensoriske behandlingsvanskeligheder i specifikke populationer. De data, der indsamles fra disse vurderinger, kan også bruges til at evaluere effektiviteten af sensoriske baserede interventioner og programmer.

Hvem er dette sensoriske profilspørgeskema til?

Mens denne version af spørgeskemaet er designet til plejere, kan en bred vifte af praktikere, der arbejder med børn og er involveret i at støtte deres sensoriske behandlingsbehov, også bruge det. Dette værktøj kan være gavnligt for forskellige fagfolk, herunder:

• Ergoterapeuter: Ergoterapeuter kan bruge spørgeskemaet til at identificere børns sensoriske behandlingsmønstre og præferencer. Disse oplysninger kan hjælpe dem med at oprette individualiserede interventionsplaner til specifikke sensoriske behov. De indsamlede oplysninger kan også vejlede anbefalinger til hjem- og skolebaseret indkvartering.
• Tale- og sprogpatologer: Tale- og sprogpatologer kan bruge spørgeskemaet til at forstå, hvordan sensoriske behandlingsvanskeligheder kan påvirke et barns kommunikationsevner. Disse oplysninger kan hjælpe dem med at skabe skræddersyede interventionsstrategier til sensoriske og kommunikationsbehov.
• Psykologer og rådgivere: Psykologer og rådgivere kan bruge spørgeskemaet til at forstå de sensoriske aspekter af et barns adfærd og følelsesmæssige regulering. Disse oplysninger kan informere terapeutiske interventioner, der adresserer sensoriske behandlingsudfordringer og forbedrer barnets generelle mentale sundhed.
• Specialpædagogiske lærere: Specialpædagogiske lærere kan bruge spørgeskemaet til at skabe sensoriske læringsmiljøer, der understøtter behovene hos børn med sensoriske behandlingsvanskeligheder. De indsamlede oplysninger kan også informere udviklingen af individualiserede uddannelsesprogrammer (IEP) eller 504 planer.
• Forældre og omsorgspersoner: Forældre og plejere kan bedre bruge spørgeskemaet til at forstå deres barns sensoriske behandlingsmønstre og præferencer. Disse oplysninger kan hjælpe dem med at gå ind for deres barns behov og samarbejde med andre praktikere for at skabe et konsekvent supportsystem på tværs af forskellige indstillinger.

Denne sensoriske behandlingsvurdering, der henvender sig til en bred vifte af praktikere, fungerer som en værdifuld ressource til at identificere og imødekomme børns sensoriske behandlingsbehov, hvilket i sidste ende forbedrer deres generelle trivsel og funktion i forskellige miljøer.

Referencer

Brown, C., Tollefson, N., Dunn, W., Cromwell, R., & Filion, D. (2001). Den voksne sensoriske profil: Målemønstre for sensorisk behandling. Amerikansk tidsskrift for ergoterapi, 55(1), 75—82. https://doi.org/10.5014/ajot.55.1.75

Dunn, W. (1999). Den sensoriske profil. Psykologisk selskab.

Dunn, W. (2007). Støtte børn til at deltage med succes i hverdagen ved at bruge viden om sensorisk behandling. Spædbørn og småbørn, 20(2), 84—101. https://doi.org/10.1097/01.IYC.0000264477.05076.5d