Kwestionariusz profilu sensorycznego

Co to jest profil sensoryczny?

Profil sensoryczny to narzędzie oceny używane przez terapeutów zajęciowych w celu zrozumienia, w jaki sposób jednostka przetwarza i reaguje na informacje sensoryczne ze swojego otoczenia. Obejmuje to pięć głównych zmysłów - wzrok, słuch, dotyk, smak i węch - a także inne doświadczenia sensoryczne, takie jak ruch i równowaga.

Terapeuta zajęciowy Winnie Dunn stworzył jedną z najbardziej rozpoznawalnych ram do zrozumienia, w jaki sposób jednostki wchodzą w interakcje z informacjami sensorycznymi. Ramy przetwarzania sensorycznego Dunna opierają się na dwóch kluczowych konstrukcjach: progach neurologicznych i odpowiedzi behawioralnej (Brown i in., 2001).

Konstrukcja progu neurologicznego odnosi się do poziomu odpowiedzi potrzebnego na bodźce czuciowe istniejące w kontinuum od niskiego do wysokiego. Osoby o niskich progach szybko reagują na bodźce, podczas gdy osoby z wysokimi progami mogą przegapić wskazówki, które zauważają inni, prowadząc do codziennych wyzwań. Ramy Dunna wskazują, że unikalne progi wynikają z równowagi wzbudzenia i hamowania, różniącej się w zależności od modalności sensorycznych (Dunn, 2007). Odpowiedź behawioralna waha się od strategii pasywnych do aktywnych, przy czym osoby pasywne reagują wewnętrznie bez zmiany otoczenia, podczas gdy osoby aktywne proaktywnie zarządzają swoim wkładem sensorycznym.

Narzędzie oceny firmy Dunn z 1999 r., Profil sensoryczny, zapewnia rodzicom i pracownikom służby zdrowia cenny wgląd w wzorce przetwarzania sensorycznego dziecka w życiu codziennym. Profilując wpływ układu sensorycznego na wydajność funkcjonalną, wspiera planowanie diagnostyczne i interwencyjne.

Narzędzie oceny profilu sensorycznego jest dostępne w różnych wersjach dla różnych grup wiekowych. Oryginalny profil sensoryczny zawiera 125 przedmiotów dla dzieci w wieku od 3 do 10 lat. Krótki formularz profilu sensorycznego oferuje zwięzłą opcję 38 pozycji dla tego samego przedziału wiekowego. Profil sensoryczny 2 zapewnia kompleksowe formularze dla niemowląt, małych dzieci, dzieci i osób w wieku szkolnym, obejmujące wiek od 0 do 14 lat. Wreszcie profil sensoryczny dla nastolatków/dorosłych jest przeznaczony dla osób w wieku 11 lat i jest wypełniany za pomocą formularza samozgłoszenia.

Formularz profilu sensorycznego towarzysza szkolnego pozwala opiekunom lub nauczycielom ukończyć ocenę. Dla niektórych grup wiekowych dostępna jest również wersja zgłaszana samodzielnie (PROM).

Jak działa ten kwestionariusz opiekuna o profilu sensorycznym?

Kwestionariusz dostarcza cennych spostrzeżeń, które pomogą stworzyć dostosowany plan interwencji, aby odpowiedzieć na reakcje sensoryczne dziecka. Oto przewodnik krok po kroku, jak uzyskać dostęp do tego zasobu i administrować tym zasobem:

Jak działa ten kwestionariusz opiekuna o profilu sensorycznym?

Firma Carepatron stworzyła łatwą w użyciu wersję Kwestionariusza profili sensorycznych 125 dla opiekunów. Kwestionariusz można wypełnić szybko i łatwo, zapewniając kompleksowy przegląd potrzeb sensorycznych dziecka. Oto jak zacząć:

Krok 1: Pobierz kwestionariusz

Aby w pełni wykorzystać ten w pełni konfigurowalny szablon w aplikacji Carepatron, wystarczy kliknąć przycisk „Użyj szablonu”. Możesz także kliknąć przycisk „Pobierz”, aby uzyskać wersję PDF dla swoich rekordów.

Krok 2: Wyjaśnij, jak to działa

Przekaż kopię opiekunowi dziecka i wyjaśnij mu proces kwestionariusza. Opiekun wypełni kwestionariusz, zgłaszając, jak często jego dziecko reaguje na różne zdarzenia i doświadczenia sensoryczne.

Krok 3: Wypełnij kwestionariusz

Kwestionariusz składa się ze 125 pytań, które obejmują różne doświadczenia sensoryczne, takie jak dotyk, ruch, dźwięk i bodźce wzrokowe. Opiekunowie powinni odpowiadać na każde pytanie w oparciu o to, jak często ich dziecko reaguje na to konkretne doświadczenie.

Krok 3: Użyj arkusza wyników podsumowujących

Po wypełnieniu kwestionariusza opiekunowie mogą użyć arkusza wyników podsumowujących (nie zawartego w szablonie), aby pomóc podsumować wyniki dziecka. Zapewni to jasny przegląd wzorców sensorycznych i przetwarzania dziecka.

Krok 5: Zidentyfikuj potrzeby i strategie sensoryczne

Na podstawie wyników kwestionariusza przedstaw zalecenia i strategie zaspokajające potrzeby sensoryczne dziecka. Mogą to być modyfikacje środowiskowe, narzędzia sensoryczne lub określone czynności, które mogą pomóc regulować układ sensoryczny dziecka.

Punktacja

Punktacja profilu sensorycznego jest niezbędna do interpretacji wyników kwestionariusza profilu sensorycznego. Pomaga pracownikom służby zdrowia zidentyfikować wzorce i preferencje przetwarzania sensorycznego dziecka, umożliwiając im stworzenie dostosowanego planu interwencji.

Aby zdobyć 125-punktowy kwestionariusz opiekuna, pracownicy służby zdrowia muszą najpierw policzyć odpowiedzi opiekuna dla każdej pozycji. Skala ocen waha się od 1 (prawie nigdy) do 5 (prawie zawsze), a wyższe wyniki wskazują na wyższą częstotliwość określonych odpowiedzi sensorycznych.

Następnie praktycy muszą przenieść te surowe wyniki do arkusza wyników podsumowujących zawierającego siatkę czynników i podsumowanie sekcji. Siatka pomaga podsumować wyniki dziecka na grupy dziewięcioczynnikowe, podczas gdy podsumowanie sekcji pozwala praktykom wykreślić surowe sumy wyników sekcji.

Surowe wyniki dla podskal i kwadrantów są obliczane, a następnie przeliczane na rangi percentylowe, klasyfikując osoby według czterech wzorców przetwarzania sensorycznego.

Poprzez zrozumienie oceny profilu sensorycznego, lekarze mogą skutecznie analizować dane zebrane z kwestionariusza i opracować ukierunkowane strategie zaspokajające unikalne potrzeby sensoryczne dziecka. Informacje te mają kluczowe znaczenie dla poprawy wydajności funkcjonalnej dziecka w codziennych czynnościach i zapewnienia stałego wsparcia w różnych środowiskach.

Kiedy należy zastosować te oceny opiekuna profilu sensorycznego?

Oceny te są cenne dla lekarzy, wychowawców i rodzin w zrozumieniu wzorców i preferencji przetwarzania sensorycznego dziecka. Oceny te mogą dostarczyć wglądu w mocne strony dziecka i potencjalne wyzwania, pomagając w tworzeniu dostosowanych planów interwencji. Poniżej znajduje się kilka sytuacji, w których należy skorzystać z tych ocen:

• Wczesna identyfikacja trudności w przetwarzaniu sensorycznym: Ocena profilu sensorycznego opiekuna może być wykorzystana jako narzędzie przesiewowe w celu identyfikacji dzieci z trudnościami w przetwarzaniu sensorycznym. Wczesna identyfikacja pozwala na terminowe interwencje i wsparcie, co może znacząco wpłynąć na rozwój dziecka i ogólne funkcjonowanie.
• Opracowanie zindywidualizowanych planów interwencji: Wyniki ocen mogą pomóc lekarzom w tworzeniu spersonalizowanych planów interwencji, które zaspokoją unikalne potrzeby dziecka w zakresie przetwarzania sensorycznego. Plany te można udostępniać wychowawcom i członkom rodziny, aby zapewnić dziecku spójne wsparcie w różnych środowiskach.
• Monitorowanie postępów w czasie: Oceny profili sensorycznych opiekunów mogą być przeprowadzane okresowo w celu śledzenia wzorców i preferencji przetwarzania sensorycznego dziecka. Informacje te mogą pomóc lekarzom w ocenie skuteczności strategii interwencyjnych i wprowadzeniu niezbędnych dostosowań w celu zaspokojenia potrzeb dziecka.
• Planowanie przejścia: Gdy dzieci rosną i przechodzą między różnymi środowiskami (np. domem, szkołą, społecznością), ich potrzeby związane z przetwarzaniem sensorycznym mogą ulec zmianie. Oceny można wykorzystać do identyfikacji wszelkich nowych wyzwań sensorycznych, które pojawiają się podczas tych przejść, pomagając zapewnić dziecku niezbędne wsparcie, aby odnieść sukces w każdym środowisku.
• Ułatwianie komunikacji między opiekunami: Oceny mogą stanowić wspólny język do omawiania potrzeb dziecka w zakresie przetwarzania sensorycznego wśród lekarzy, wychowawców i członków rodziny. To wspólne zrozumienie może poprawić współpracę i spójność we wspieraniu dziecka w różnych środowiskach.
• Badania i ocena programów: Oceny można wykorzystać w badaniach badawczych w celu lepszego zrozumienia częstości występowania i wpływu trudności w przetwarzaniu sensorycznym w określonych populacjach. Dane zebrane z tych ocen można również wykorzystać do oceny skuteczności interwencji i programów sensorycznych.

Dla kogo jest ten kwestionariusz profilu sensorycznego?

Chociaż ta wersja kwestionariusza jest przeznaczona dla opiekunów, może z niej korzystać również szeroki wachlarz praktyków pracujących z dziećmi i zaangażowanych we wspieranie ich potrzeb związanych z przetwarzaniem sensorycznym. To narzędzie może być korzystne dla różnych profesjonalistów, w tym:

• Terapeuci zajęciowi: Terapeuci zajęciowi mogą wykorzystać kwestionariusz do identyfikacji wzorców i preferencji przetwarzania sensorycznego dzieci. Informacje te mogą pomóc im stworzyć zindywidualizowane plany interwencji dla określonych potrzeb sensorycznych. Zebrane informacje mogą również wskazywać na zalecenia dotyczące zakwaterowania w domu i szkole.
• Patolodzy mowy i języka: Patolodzy mowy i języka mogą skorzystać z kwestionariusza, aby zrozumieć, w jaki sposób trudności z przetwarzaniem sensorycznym mogą wpływać na umiejętności komunikacyjne dziecka. Informacje te mogą pomóc im stworzyć dostosowane strategie interwencji dla potrzeb sensorycznych i komunikacyjnych.
• Psychologowie i doradcy: Psychologowie i doradcy mogą skorzystać z kwestionariusza, aby zrozumieć sensoryczne aspekty zachowania dziecka i regulacji emocjonalnej. Informacje te mogą stanowić podstawę interwencji terapeutycznych, które rozwiązują wyzwania związane z przetwarzaniem sensorycznym i poprawiają ogólne zdrowie psychiczne dziecka.
• Nauczyciele edukacji specjalnej: Nauczyciele edukacji specjalnej mogą wykorzystać kwestionariusz do tworzenia przyjaznych sensorycznym środowisk uczenia się, które wspierają potrzeby dzieci z trudnościami w przetwarzaniu sensorycznym. Zebrane informacje mogą również informować o rozwoju zindywidualizowanych programów edukacyjnych (IEP) lub planów 504.
• Rodzice i opiekunowie: Rodzice i opiekunowie mogą lepiej wykorzystać kwestionariusz, aby zrozumieć wzorce i preferencje przetwarzania sensorycznego swojego dziecka. Informacje te mogą pomóc im w obronie potrzeb dziecka i współpracy z innymi praktykami w celu stworzenia spójnego systemu wsparcia w różnych środowiskach.

Ta ocena przetwarzania sensorycznego, która jest przeznaczona dla różnorodnego grona praktyków, służy jako cenne źródło informacji do identyfikacji i zaspokojenia potrzeb związanych z przetwarzaniem sensorycznym dzieci, ostatecznie poprawiając ich ogólne samopoczucie i funkcjonowanie w różnych środowiskach.

Referencje

Brown, C., Tollefson, N., Dunn, W., Cromwell, R. i Filion, D. (2001). Profil sensoryczny dorosłych: Pomiar wzorców przetwarzania sensorycznego. Amerykański Dziennik Terapii Zajęciowej, 55(1), 75—82. https://doi.org/10.5014/ajot.55.1.75

Dunn, W. (1999). Profil sensoryczny. Korporacja psychologiczna.

Dunn, W. (2007). Wspieranie dzieci w skutecznym uczestnictwie w życiu codziennym poprzez wykorzystanie wiedzy o przetwarzaniu sensorycznym. Niemowlęta i małe dzieci, 20(2), 84—101. https://doi.org/10.1097/01.IYC.0000264477.05076.5d