การระบุและสนับสนุนเด็กแก้ว

กลุ่มอาการเด็กแก้วคืออะไร?

คำว่า “กลุ่มอาการเด็กแก้ว” หมายถึงเด็กที่โตขึ้นพร้อมกับพี่น้องความต้องการพิเศษ เด็กที่มีความต้องการสูง หรือพี่น้องที่เป็นโรคเรื้อรังพี่น้องที่เพิกเฉยเหล่านี้มักคาดว่าจะปราศจากปัญหา เป็นผู้ใหญ่ และพึ่งพาตนเองตั้งแต่อายุยังน้อยในขณะเดียวกันพ่อแม่ของพวกเขากำลังกังวลกับภาวะทางการแพทย์ของพี่น้องที่มีความจำเป็นพิเศษหรือความพิการทางพัฒนาการของพวกเขาคำว่า “เด็กแก้ว” ไม่ได้หมายถึงความเปราะบาง แต่จะเน้นว่าสมาชิกในครอบครัวพวกเขามักจะถูก “มองผ่าน” อย่างไร โดยความต้องการของพวกเขาโดยไม่รู้ตัว

สาเหตุของกลุ่มอาการเด็กแก้ว

กลุ่มอาการของเด็กแก้วเกิดขึ้นจากพลวัตของครอบครัวต่าง ๆ ซึ่งมักได้รับอิทธิพลจาก:

• ความไม่สมดุลของความสนใจของผู้: ผู้ปกครองอาจจัดลำดับความสำคัญของเด็กที่มีความต้องการพิเศษโดยปล่อยให้พี่น้องที่มีสุขภาพดีเพื่อจัดการอย่างอิสระโดยไม่ตั้งใจ
• บทบาทผู้ดูแล: เด็กแก้วหลายคนรับบทบาทผู้ดูแลพี่น้องที่เจ็บป่วยเรื้อรัง ทำให้รู้สึกถูกมองข้าม
• การปราบปรามทาง: คนหนุ่มสาวเหล่านี้อาจระงับความต้องการในวัยเด็กโดยเชื่อว่าพวกเขาไม่ควรเพิ่มภาระของครอบครัว
• ผลกระทบทางจิตวิทยาของภาวะเรื้อรัง: การเติบโตไปพร้อมกับเด็กที่ป่วยเรื้อรังหรือมีความต้องการสูงอาจนำไปสู่ความรู้สึกเชิงลบเช่นความขุ่นเคืองความรู้สึกผิดและความวิตกกังวล

การแสดงออกและอาการของกลุ่มอาการเด็กแก้ว

นี่คือสัญญาณและอาการทั่วไปที่เห็นในเด็กแก้ว:

การปราบปรามทาง

แม้ว่าอันนี้จะถูกมองว่าเป็นสาเหตุ แต่ก็อาจเป็นอาการของโรคเด็กแก้วได้อีกด้วยตั้งแต่เนิ่นๆ เด็กแก้วมักซ่อนความรู้สึกของตนเนื่องจากพวกเขาเชื่อว่าความต้องการของพวกเขาจำเป็นน้อยกว่าความต้องการของพี่น้องคนอื่น ๆซึ่งมักส่งผลให้เกิดความยากลำบากในการแสดงอารมณ์และขอการสนับสนุนสุขภาพจิตเมื่อจำเป็น

รู้สึกถูกมองข้าม

เด็กแก้วหลายคนรู้สึกถูกละเลยเพราะความสนใจของผู้ปกครองส่วนใหญ่มุ่งเน้นไปที่เด็กที่มีความต้องการพิเศษเป็นผลให้พวกเขาอาจรู้สึกมองไม่เห็นภายในพลวัตของครอบครัวและหลีกเลี่ยงการขอความช่วยเหลือ

ความรู้สึกรับผิดชอบที่พัฒนาเกินไป

พี่น้องหลายคนของเด็กที่มีความต้องการสูงรับผิดชอบของผู้ดูแลช่วยในการทำงานบ้านหรืองานอื่น ๆ เกินกว่าที่คาดหวังสำหรับอายุของพวกเขาพี่น้องผู้ใหญ่บางคนยังคงดำเนินรูปแบบนี้โดยรู้สึกผูกพันที่จะดูแลพี่น้องป่วยเรื้อรังแม้ในวัยผู้ใหญ่

พฤติกรรมที่พึงพอใจของผู้คน

เนื่องจากคาดว่าจะปราศจากปัญหาเด็กแก้วจำนวนมากจึงมีนิสัยในการจัดลำดับความสำคัญกับความต้องการของเด็กคนอื่นและสมาชิกในครอบครัวมากกว่าของตนเองพวกเขาอาจรู้สึกกดดันให้เป็น “หญิงสาวดี” หรือ “เด็กผู้ชาย” เพื่อหลีกเลี่ยงการเพิ่มความเครียดให้กับพ่อแม่

ความรู้สึกผิดและการตำหนิตนเอง

เด็กที่มีสุขภาพดีรู้สึกผิดที่ประสบกับความรู้สึกเชิงลบเช่นความขุ่นเคืองหรือความหงุดหงิดต่อพี่น้องที่ต้องการพิเศษพวกเขาอาจเชื่อว่าการต่อสู้ของพวกเขาไม่มีนัยสำคัญเมื่อเทียบกับสภาพทางการแพทย์ของเด็กที่ต้องการ นำไปสู่การตำหนิตนเองและความทุกข์ทางอารมณ์

ความยากลำบากในความสัมพันธ์พี่น้อง

ความสัมพันธ์กับพี่น้องอาจตึงเครียดโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพี่น้องที่มีสุขภาพดีไม่พอใจกับการให้ความสนใจอย่างต่อเนื่องกับพี่น้องที่ต้องการพิเศษของพวกเขาเด็กแก้วอาจดิ้นรนที่จะผูกพันกับพี่น้องหรือพี่น้องสาวของพวกเขาโดยรู้สึกตัดการเชื่อมต่อเนื่องจากการกระจายความสนใจภายในครอบครัวไม่สม่ำเสมอ

ขาดการตระหนักถึงความต้องการของตนเอง

เด็กแก้วหลายคนโตขึ้นโดยไม่รู้ถึงความท้าทายของพวกเขาเพราะพวกเขาได้รับการสอนว่าความต้องการของตนเองเป็นอันดับสองรองจากความต้องการของพี่น้องที่ต้องการพิเศษของพวกเขาสิ่งนี้สามารถทำให้การดูแลตัวเองสร้างขอบเขตและควบคุมอารมณ์ได้ยาก

การขอความช่วยเหลือในภายหลังในชีวิต

ในฐานะผู้ใหญ่ เด็กแก้วหลายคนตระหนักถึงผลที่ตามมาของการเลี้ยงดูของพวกเขาและขอความช่วยเหลือเพิ่มเติมผ่านกลุ่มสนับสนุน การบำบัด หรือปฏิสัมพันธ์กับครอบครัวที่กว้างขึ้นแหล่งข้อมูลเช่นการให้คำปรึกษาด้านสุขภาพจิตและโปรแกรมสนับสนุนพี่น้องสามารถช่วยในการแก้ไขปัญหาที่ไม่ได้รับการแก้ไขเหล่านี้

ผลกระทบของกลุ่มอาการเด็กแก้ว

การเติบโตในฐานะเด็กแก้วสามารถส่งผลกระทบที่ยั่งยืนต่อความเป็นอยู่ที่ดีทางอารมณ์และจิตใจของแต่ละบุคคล มีอิทธิพลต่อความสัมพันธ์ การรับรู้ตนเอง และประสบการณ์ชีวิตโดยรวมด้านล่างนี้เป็นผลกระทบที่สำคัญสี่ประการของกลุ่มอาการเด็กแก้ว:

ความทุกข์อารมณ์และจิตใจ

เด็กแก้วหลายคนมักจะต่อสู้กับความรู้สึกเชิงลบที่ไม่ได้รับการแก้ไข เช่น ความเหงา ความรู้สึกผิด และความหงุดหงิดเนื่องจากมักคาดว่าพวกเขาจะปราศจากปัญหา พวกเขาอาจระงับอารมณ์ของพวกเขาเพิ่มความเสี่ยงในการพัฒนาภาวะสุขภาพจิตเช่นความวิตกกังวลและภาวะซึมเศร้าหากไม่มีการสนับสนุนสุขภาพจิตและอารมณ์ที่เหมาะสมความท้าทายเหล่านี้สามารถคงอยู่ได้จนถึงวัยผู้ใหญ่

ต่อสู้กับอัตลักษณ์ของตนเองและความคุ้มค่าของตนเอง

เด็กแก้วรู้สึกมองไม่เห็นเนื่องจากความสนใจอย่างต่อเนื่องของพ่อแม่มุ่งเน้นไปที่พี่น้องที่เป็นโรคเรื้อรังสิ่งนี้อาจทำให้พวกเขาสามารถระบุความต้องการสร้างขอบเขตและพัฒนาความนับถือตนเองที่แข็งแกร่งได้ยากผู้ใหญ่หลายคนขอการรักษาสุขภาพจิตหรือมีส่วนร่วมในกลุ่มสนับสนุนเพื่อแก้ไขปัญหาอัตลักษณ์ของพวกเขา

ความท้าทายในความสัมพันธ์และความสัมพันธ์ทางสังคม

เด็กแก้วเติบโตในสภาพแวดล้อมที่อารมณ์ของพวกเขาถูกมองข้าม เด็กแก้วอาจพัฒนาความผูกพันที่ไม่ปลอดภัยในความสัมพันธ์ของพี่น้อง มิตรภาพ และความร่วมมือโรแมนติกพี่น้องผู้ใหญ่หลายคนยังคงรับบทบาทผู้ดูแลในความสัมพันธ์ของพวกเขาโดยให้ความสำคัญกับผู้อื่นมากกว่าตัวเองซึ่งอาจนำไปสู่ความอ่อนเพลียทางอารมณ์

เพิ่มความรู้สึกรับผิดชอบและภาระการดูแล

เด็กแก้วหลายคนรับหน้าที่ดูแลพี่น้องเด็กป่วยเรื้อรังหรือความต้องการสูงตั้งแต่อายุยังน้อย มักจะรับความรู้สึกหน้าที่นี้ไปจนถึงวัยผู้ใหญ่สิ่งนี้อาจส่งผลให้มีความรู้สึกผูกพันที่เพิ่มขึ้นต่อสมาชิกในครอบครัวบางครั้งก็เสียค่าใช้จ่ายของความเป็นอยู่ที่ดีของพวกเขาบางคนอาจรู้สึกกดดันจากครอบครัวส่วนใหญ่ให้ดูแลต่อไปหลังวัยเด็ก

การรักษาและสนับสนุนเด็กแก้ว

การดูแลสุขภาพจิตที่มีประสิทธิภาพสำหรับเด็กแก้วจำเป็นต้องมีแนวทางที่ครอบคลุมซึ่งตระหนักถึงความต้องการทางอารมณ์และอุปสรรคเฉพาะของพวกเขาเด็กแก้วหลายคนโตขึ้นรู้สึกมองไม่เห็นอันเป็นผลมาจากความสนใจของผู้ปกครองอย่างมากที่มอบให้กับเด็กที่มีความต้องการพิเศษหรือพี่ชายหรือน้องสาวที่ป่วยเรื้อรังดังนั้นผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพควรส่งเสริมการอภิปรายอย่างเปิดเผยเกี่ยวกับความรู้สึกและประสบการณ์ของพวกเขาการให้เด็กเข้าถึงบริการด้านสุขภาพจิต การบำบัด และกลุ่มสนับสนุนสามารถช่วยให้พวกเขาสร้างทักษะการรับมือและประมวลผลผลกระทบทางจิตวิทยาของวัยเด็กได้

การแทรกแซงในครอบครัวควรมุ่งเน้นไปที่การปรับปรุงพลวัตของครอบครัวเพื่อให้แน่ใจว่าทั้งเด็กที่มีความเจ็บป่วยเรื้อรังและเด็กที่เรียกว่าเด็กแก้วจะได้รับการยืนยันทางอารมณ์ที่พวกเขาสมควรได้การสนับสนุนโครงการสนับสนุนพี่น้องสามารถช่วยให้พี่น้องที่มองข้ามรู้สึกได้ยินและเข้าใจในขณะที่แนะนำผู้ปกครองในการปรับสมดุลความสนใจของพวกเขาในหมู่ลูกทุกคน

ข้อเสนอแนะหลัก

กลุ่มอาการของเด็กแก้วส่งผลกระทบต่อเด็กที่มีสุขภาพดีซึ่งเติบโตขึ้นพร้อมกับพี่น้องที่มีความต้องการพิเศษ ซึ่งมักนำไปสู่การปราบปรามทางอารมณ์ ความรู้สึกรับผิดชอบที่เพิ่มขึ้น และต่อสู้กับคุณค่าในตนเองเนื่องจากความสนใจของผู้ปกครองมุ่งเน้นไปที่เด็กที่ต้องการเป็นหลักหากไม่มีการสนับสนุนด้านสุขภาพจิตที่เหมาะสม พี่น้องที่มองข้ามเหล่านี้อาจพัฒนาภาวะสุขภาพจิตระยะยาวความยากลำบากในความสัมพันธ์กับพี่น้อง และความท้าทายในการรับรู้ความต้องการของตนเอง

ผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพจิตเช่นคุณมีบทบาทสำคัญในการให้การรักษาสุขภาพจิต กลุ่มสนับสนุน และการพัฒนาทักษะการรับมือเพื่อให้มั่นใจถึงความเป็นอยู่ที่ดีของทั้งเด็กแก้วและสมาชิกในครอบครัว