Spørreskjemaer om foreldrestiler

Hva er et spørreskjema om foreldrestiler?

Parenting Style Questionnaire (PSQ), eller Parenting Styles and Dimensions Questionnaire (PSDQ), er et selvrapporteringsinstrument designet for å vurdere foreldrestiler basert på Baumrinds (1971) rammeverk. Den evaluerer tre primære stiler, autoritativ, autoritær og tillatende, gjennom en serie elementer som gjenspeiler ulike dimensjoner av foreldreatferd.

Parenting Style Questionnaire, eller Parenting Styles and Dimensions Questionnaire (PSDQ), er et selvrapporteringsinstrument designet for å vurdere foreldrestiler basert på Baumrinds (1971) rammeverk. Den evaluerer tre primære stiler, autoritativ, autoritær og tillatende, gjennom en serie elementer som gjenspeiler ulike dimensjoner av foreldreatferd.

PSDQ utviklet av Robinson et al. i 1995, består av 62 elementer, raffinert fra en original 133-elementtest administrert til 1 251 foreldre til barn i førskole- og skolealder. Valget av elementer for dette tiltaket ble utført gjennom hovedaksefaktoranalyser, etterfulgt av varimax-rotasjon for å forbedre klarheten og sammenhengen.

Senere ble en 32-elementers versjon av PSDQ kalt PSDQ-Short utviklet av Robinson et al, 2001). Denne kortere versjonen ble opprettet for å gjøre tiltaket mer praktisk og praktisk for forskere som trengte et kortere instrument.

Begge versjonene inkluderer elementer som evaluerer tre dimensjoner av foreldreskap som samsvarer med de tre forskjellige stilene (Oliveira et al., 2018):

• Autoritativ foreldreskap: Karakterisert av en balanse mellom varme og struktur, inneholder denne stilen 15 elementer som legger vekt på støtte, hengivenhet, regulering og autonomi.
• Autoritær foreldreskap: Markert av høye krav og lav respons, omfatter denne stilen 12 elementer som adresserer elementer som fysisk tvang og verbal fiendtlighet.
• Tillatende foreldreskap: Tillatende foreldrepraksis er definert av overbærenhet og mildhet, denne stilen inneholder 5 elementer som fokuserer på tillatende atferd.

Vurderingsversjonene evaluerer ulike dimensjoner av foreldreskap. Den autoritative skalaen omfatter varme, resonnement, demokratisk deltakelse og en godmodig disposisjon. I kontrast inkluderer den autoritære skalaen underskalaer som verbal fiendtlighet, kroppsstraff, straffestrategier og direktivitet. Til slutt inneholder den permissive skalaen underskalaer med lav selvtillit, forsømmelse av dårlig oppførsel og utilstrekkelig oppfølging (Robinson et al., 1995).

Hvordan fungerer det?

Carepatrons spørreskjemamal for foreldrestiler inneholder kortformularversjonen med 32 elementer av den opprinnelige vurderingen. Denne versjonen av spørreskjemaet er designet for å gi et raskt og pålitelig mål på en person eller ektefellens foreldrepreferanser. Slik bruker du malen:

Trinn 1: Få tilgang til malen

Få en kopi av PSDQ-shortsen ved å bruke lenken i denne veiledningen. Du kan også klikke på «Last ned» for å få en PDF-kopi.

Trinn 2: Forklar hvordan det fungerer

Forklar klienten din at spørreskjemaet er designet for å hjelpe dem med å forstå sine egne eller ektefellens foreldrepreferanser. Den består av 32 utsagn om forskjellige aspekter ved foreldreskap, og de må rangere hvor mye hver uttalelse gjelder for dem på en skala fra 1 til 5.

Trinn 3: Gi tid til fullføring

Gi klienten nok tid til å lese og svare på hvert spørsmål gjennomtenkt. Minn dem på at det ikke er riktige eller gale svar, og det er viktig for dem å være ærlige med seg selv.

Trinn 4: Tolk resultatene

Når egenvurderingen er fullført, kan du tolke resultatene med klienten din. Bruk informasjonen i malen for å få gjennomsnittlig poengsum for hvert underdomene og identifisere deres eller ektefellens dominerende foreldrestil. Gjennomsnittlig poengsum for hver foreldrestil kan gi deg en generell ide om klientens tilnærming til foreldreskap, men det er viktig å huske at disse stilene ikke er faste og kan endres over tid basert på forskjellige faktorer som livsforhold, kulturelle påvirkninger og personlige erfaringer

Trinn 5: Diskuter implikasjonene

Diskuter med klienten implikasjonene av foreldrestilen deres, både positive og negative. Oppmuntre dem til å reflektere over hvordan det kan påvirke barnets utvikling, og idédugnad måter å forbedre eventuelle bekymringsområder.

Når vil du bruke denne malen?

Spørreskjemamalen Parenting Styles kan brukes i forskjellige sammenhenger for bedre å forstå foreldretilnærminger. Nedenfor er viktige tilfeller der helsepersonell kan finne PSQ-malen spesielt nyttig.

Identifisere foreldreutfordringer

Bruk PSQ-malen når foreldre uttrykker bekymring for barnets oppførsel eller forhold. Spørreskjemaet hjelper til med å identifisere om foreldrestil bidrar til utfordringer, og veileder fagpersoner i å tilby målrettede råd eller inngrep som kan forbedre foreldre-barn-dynamikken.

Støtter familieterapi

Under familieterapiøkter kan PSQ-malen vurdere foreldretilnærmingene som kan påvirke familiekommunikasjon eller konflikt. Ved å forstå foreldrenes stiler, kan terapeuter utvikle skreddersydde strategier for å fremme et sunnere familiemiljø.

Problemer med tidlig barndomsutvikling

For foreldre med små barn som kan vise tegn på utviklings- eller atferdsproblemer, kan PSQ-malen gi innsikt i hvordan foreldreinteraksjoner påvirker barnets utvikling. Det gir et grunnlag for å diskutere justeringer av foreldreteknikker som oppmuntrer til positiv vekst.

Referanser

Baumrind, D. (1971). Nåværende mønstre av foreldremyndighet. Utviklingspsykologi, 4(1, pt.2), 1—103. https://doi.org/10.1037/h0030372

Robinson, C.C., Mandleco, B., Olsen, SF, & Hart, C.H. (1995). Autoritativ, autoritær og tillatende foreldrepraksis: Utvikling av et nytt tiltak. Psykologiske rapporter, 77(3), 819—830. https://doi.org/10.2466/pr0.1995.77.3.819

Robinson, C.C., Mandleco, B., Olsen, SF, & Hart, C.H. (2001). Spørreskjemaet om foreldrestiler og dimensjoner (PSDQ). I B.F. Perlmutter, J. Touliatos og G. W. Holden (red.), Håndbok for familiemålingsteknikker: bind 3. Instrumenter og indeks (s. 319 - 321). Tusen eiker: Salvie.

Oliveira, TD, Costa, D. de S., Albuquerque, MR, Malloy-Dizin, L.F., Miranda, DM, & de Paula, J.J. (2018). Tverrkulturell tilpasning, gyldighet og pålitelighet av foreldrestiler og dimensjoner spørreskjema - kort versjon (PSDQ) for bruk i Brasil. Brasiliansk tidsskrift om Psiquiatria, 40(4), 410—419. https://doi.org/10.1590/1516-4446-2017-2314