자폐 아동과 함께 일할 수 있는 10가지 팁 | 케어패트론

자폐 스펙트럼 장애 개요

자폐 스펙트럼 장애 (ASD) 는 발달 장애입니다.이름에서 알 수 있듯이 증상은 경증에서 중증 장애에 이르기까지 광범위합니다.ASD는 어린이마다 매우 다르게 나타날 수 있습니다. 마찬가지로, 장애의 증상과 아동의 행동도 시간이 지남에 따라 변하거나 진행될 수 있습니다.

어린이를 위한 분노 조절 활동이나 어린이를 위한 감정 조절 활동과 같이 어린이와 함께 일하기 위해 특별히 고안된 자료가 많이 있지만, ASD 아동은 잠재력을 발휘하기 위해 특별한 고려가 필요할 수 있습니다.

자폐 아동과 함께 일하고 가능한 한 최상의 보살핌을 제공하는 방법에 대해 불안감을 느낀다면, 이 문제를 극복하고 자폐 아동을 지원하는 방법에 대한 몇 가지 유용한 팁을 계속 읽으십시오.

자폐 스펙트럼 장애의 특징

ASD가 나타날 수 있는 방법은 매우 다양하지만, 많은 어린이의 자폐 장애 스펙트럼에는 몇 가지 공통적인 특징이 있습니다.이러한 사실을 아는 것은 자폐증이 있는 사람과 함께 일하는 데 매우 중요합니다.

사회적 기술 및 의사 소통 문제

의사소통 문제는 눈을 맞추거나 표정을 이해하는 데 문제가 있거나 일상적인 대화를 주고받는 데 어려움이 있는 것으로 나타날 수 있습니다.또한 아이들은 다른 아이들이 다치거나 화가 나면 알아차리지 못하고 다른 아이들과 어울리기보다는 혼자 노는 것을 더 좋아하기도 합니다.

발달 지연

ASD가 있는 아동에게서 지체된 것으로 나타날 수 있는 기술에는 구어, 운동 및 소근육 운동 기술이 포함되며, 종종 작업 치료와 음성 언어 병리학의 개입이 필요합니다.작업 치료사와 언어 병리학자가 자폐 아동을 치료하는 방법을 배우도록 도와줄 수 있습니다.

제한적이거나 반복적인 행동

아이의 행동에는 반복되는 단어 (반향) 또는 손을 펄럭이거나 물건을 만지는 것과 같은 반복적인 제스처가 포함됩니다.또한 아이들은 비교적 흔하지 않은 주제나 주제에 강한 관심을 보이거나 이상한 말투나 문구를 사용할 수도 있습니다.

이러한 일반적인 ASD 특성을 나타내지 않는 어린이 또는 청소년의 경우 청소년 및 어린이를 위한 치료 활동을 확인하는 것이 좋습니다. 보다 전문적인 가이드를 보려면 아래의 ASD 아동 지원에 대한 학부모 및 교사 가이드를 참조하세요.

자폐 아동 지원을 위한 학부모/교사 안내서

ASD를 가진 아동과 긴밀하게 협력하거나 양육하는 데에는 독특한 어려움이 따르지만, 자폐 아동에게 가장 좋은 영향을 미칠 수 있도록 도와주는 과학적 연구를 바탕으로 한 지침이 있습니다.

첫째, 조기 개입이 핵심입니다.ASD 아동의 경우 행동 치료 또는 치료를 시작하는 나이가 어릴수록 미래에 성공할 가능성이 커집니다.정식 진단을 받을 때까지 기다릴 필요가 없습니다. 진단 과정에는 많은 시간이 소요될 수 있습니다.자폐 아동과 함께 일하려면 자폐 스펙트럼 장애에 대해 스스로 교육하고 다양한 치료 방법을 조기에 연구해야 합니다.

자폐 아동, 특히 부모를 위해 일하는 것은 때때로 감정적일 수 있습니다.자녀가 부담감을 느낄 경우 지원 그룹, 상담 또는 휴식을 취하는 것이 모두 훌륭한 선택입니다.

자폐 아동과 함께 일할 수 있는 10가지 팁

ASD 아동을 참여시키는 것은 학습과 발달에 매우 중요합니다.아이들의 고유한 요구 사항을 이해하고 도움을 줄 수 있는 환경을 조성하면 아이들이 잘 자라도록 도울 수 있습니다.

다음은 자폐 아동과 함께 일하는 방법에 대한 몇 가지 주요 팁입니다.

1.기술을 활용하여 이익을 얻으세요

ASD 아동과 그 가족의 요구를 충족하기 위해 기술이 발전했으며 이제는 풍부한 보조 기술, 학습 앱 및 게임을 사용할 수 있습니다.실제로 사용 가능한 리소스의 양이 엄청날 수 있으므로 해당 지역의 다른 부모, 행동 치료사 또는 의료 기관의 권고를 따르는 것이 좋습니다.

또한 나이가 많은 아이들을 위해 인터넷에는 자녀가 계속 발전할 수 있도록 설계된 자료가 많이 있습니다. 예를 들어, 다음과 같습니다. 대처 기술 워크시트.

2.강력한 관심사를 활용하세요.

ASD 아동의 공통적인 특징 중 하나는 특정 주제에 깊은 관심을 가지고 있다는 것입니다.이러한 특성은 학습, 행동 치료, 일상 생활 등 자녀의 학습에 큰 도움이 될 수 있으며, 부모와 함께 일하도록 동기를 부여하는 데도 큰 도움이 될 수 있습니다.ASD 아동이 아닌 아동에게 사용하는 것과 동일한 도구를 사용하여 칭찬하거나 보상을 제공하는 대신, 관심사에 따른 보상을 사용하여 자녀의 참여를 유지하세요.

3.방해 요소를 줄이도록 노력하세요

배경 음악, 시끄러운 교실, 밝은 조명, 색상 등은 누구에게나 주의를 산만하게 할 수 있지만 ASD가 있는 어린이에게는 학습에 심각한 장벽이 될 수 있습니다.ASD를 앓고 있는 아이들의 주의를 산만하게 하는 요소를 줄여 아이들이 성공에 도움이 되는 조용하고 든든한 환경을 제공하도록 하세요.

4.루틴에 충실하세요

하루 일정을 예측 가능한 상태로 유지하면 ASD 아동이 잘 성장할 수 있도록 준비하는 데 도움이 될 수 있습니다.일상 생활에는 아이가 자고, 놀고, 공부하고, 다른 활동을 할 수 있도록 하는 다양한 활동이 포함되어야 합니다.아이가 무엇을, 얼마나 오래, 그리고 이후에 어떤 일이 일어날지 알 수 있게 해주면 학교 생활이나 치료 활동에도 체계적인 일과를 이어갈 수 있습니다.

이런 식으로 일관성을 유지하면 아이가 편안함을 느끼고 앞에 놓인 과제에 대비할 수 있습니다.

5.성공 공유

여러분과 ASD 아동이 효과적인 것을 발견하면 공유하세요!자녀의 교사, 부모, 그 외 아동과 함께 일하는 모든 사람에게 특히 도움이 된다고 생각한 전략을 알려 아이들이 자신의 업무에도 활용할 수 있도록 하세요.이를 통해 자녀의 하루 종일 일관성을 높이고 성공을 강화할 수 있는 또 다른 이점이 있습니다.

6.가능하면 시각 보조 도구를 사용하세요

ASD를 가진 아이들을 가르치려고 할 때는 이해를 돕기 위해 선 그리기, 사진 또는 그림 카드를 사용하십시오.A 시각적 일정 이를 위한 훌륭한 도구가 될 수 있습니다.글을 읽을 수 있는 아이들의 경우, 말하는 대로 내용을 적어두는 것도 구두 지침을 강화하고 의사소통 능력을 향상시키는 데 도움이 될 수 있습니다.

7.사회적 상호작용을 장려하세요

많은 자폐 아동은 자연스럽게 사회적 상호 작용에 관심이 없을 수 있습니다.하지만 아이들이 나중에 살아가는 데 도움이 될 사회적 기술을 개발하도록 끊임없이 격려하고 도와주어야 합니다.특수 교육 교사에게는 ASD를 가진 미취학 아동이 다른 사람들과 함께 사회적 기술을 연습할 수 있는 안전한 교실 공간을 만드는 것이 큰 차이를 만들 수 있습니다.수업 중에 자폐증 학생들이 역할 놀이를 하도록 도와줄 수도 있습니다.

8.그들에게 더 많은 시간을 주세요

ASD를 가진 아이에게 당신이 한 말을 이해하도록 서두르는 것은 스트레스를 가중시키고 궁극적으로 두 사람 모두의 진행 속도를 늦출 뿐입니다.인내심을 갖고 아이들이 각자의 속도에 맞춰 처리하는 데 필요한 시간을 줄 수 있게 해주세요.아이가 즉시 반응하지 않으면 그 말을 다시 표현하거나 반복하고 싶은 생각이 들 수 있지만, 그럴 경우 혼란스러울 수 있고 ASD가 있는 아이는 여러분이 한 말을 처음부터 다시 처리해야 할 수도 있습니다.

9.지침은 단순하게 작성하세요.

ASD를 가진 아이들은 이러한 언어 장치가 도움이 되기보다는 혼란스러울 수 있으므로 사용하는 언어가 비유적이거나 은유적이기보다는 구체적이어야 합니다.명확하게 말하고 아이가 원하는 것을 이해하도록 돕고, 가능하면 시각 자료를 활용하는 것을 잊지 마세요.

10.홈 세이프티 존 만들기

모든 어린이는 집에서 안전하다고 느낄 필요가 있으며 ASD를 가진 아이들도 다르지 않습니다.부모와 보호자가 시간을 내어 집이 아이의 필요에 잘 맞는지 확인하도록 권장하세요.이는 아이들마다 다르게 보일 수 있지만 조용한 방을 꾸미거나, 테이프로 공간을 시각적으로 표시하거나, 그림이나 시각 자료로 물건에 라벨을 붙이는 것도 포함될 수 있습니다.

도전에 맞서세요

결론적으로, ASD가 있는 아동과 함께 일하는 것은 분명 어려운 일일 수 있습니다. 하지만 부모, 특수 교육 교사 또는 치료사로서 할 수 있는 일입니다.올바른 지식, 도구, 지원 팀이 있다면 아이는 자신의 잠재력을 발휘할 수 있고 인생의 어려움을 극복할 수 있는 최상의 토대를 마련할 수 있습니다.

이 기사가 자폐 아동과 함께 일하는 데 필요한 자신감이나 유용한 아이디어를 얻었기를 바랍니다.자신과 아이를 위해 인내심을 갖고 작은 일을 축하하는 것을 잊지 마세요!

나이가 많은 자녀를 둔 교사나 정신 건강 종사자의 경우 청소년 치료 세션에서 물어볼 질문 또는 청소년을 위한 질문과 같은 다른 기사를 확인하는 것이 좋습니다.