Hoja de Ejercicios de Hoy Siento

¿Qué es el aprendizaje socioemocional?

Antes de convertirse en adultos, los niños necesitan dominar habilidades esenciales que les ayudarán a tener éxito en la vida. Muchos adultos se enfrentan a problemas porque no aprendieron habilidades emocionales y sociales críticas cuando eran jóvenes, arrastrando estos déficits a la edad adulta. Esto puede ser un reto al que enfrentarse y que a menudo afecta a su funcionamiento y a sus relaciones.

El aprendizaje socioemocional (SEL) es el proceso de enseñar a los niños a adquirir y aplicar cinco habilidades principales: autoconciencia, conciencia social, toma de decisiones responsable, autogestión y habilidades relacionales (Souza, 2023).

SEL ayuda a los niños a convertirse en adultos completos capaces de afrontar los retos de la vida con eficacia. El Comité para la Infancia (2019) informó de que el 79% de los empleadores afirman que estas habilidades son cruciales para el éxito laboral, y un aumento del 13% en el rendimiento académico está vinculado a los programas SEL. Hacer hincapié en el aprendizaje socioemocional en la educación prepara a los niños para el éxito futuro, tanto académico como profesional. Al facilitar las habilidades emocionales y sociales, los programas ayudan a los niños a prosperar, beneficiando no sólo a los individuos sino también a la sociedad.

¿Qué es la regulación emocional?

También llamada regulación de las emociones, es la capacidad de gestionar las emociones, ya sea mediante técnicas conscientes como reinterpretar las situaciones y cambiar las reacciones o inconscientemente ajustando de forma natural las respuestas emocionales. Generalmente mejora con la edad (American Psychological Association, 2018).

Durante la adolescencia, las habilidades de regulación de las emociones pueden mejorar significativamente o deteriorarse, lo que puede conducir a problemas psicopatológicos en algunos individuos. Las prácticas de socialización de los padres influyen significativamente en esta variabilidad, afectando al desarrollo conductual y neurobiológico (Silvers, 2021). Esto subraya la importancia de los cuidados en la configuración de los resultados emocionales.

¿Por qué es una parte importante del aprendizaje socioemocional?

La regulación de las emociones es vital para el aprendizaje socioemocional porque ayuda a los alumnos a comprender y gestionar sus sentimientos con eficacia. Los padres y los profesores desempeñan un papel clave en este proceso proporcionando orientación y apoyo a medida que los niños descubren cómo expresar sus emociones de forma adecuada.

En el aula, la enseñanza de estas habilidades puede resolver muchos problemas de comportamiento y crear un entorno de aprendizaje más positivo. Cuando los alumnos aprenden a regular sus emociones, están mejor preparados para afrontar los retos y establecer relaciones sanas.

¿Qué es una hoja de ejercicios "Hoy me siento"?

Una hoja de trabajo "Hoy me siento" es una herramienta para ayudar a las personas a identificar y expresar sus emociones. Suele incluir espacios para que las personas escriban cómo se sienten hoy y por qué, fomentando el autoconocimiento y la alfabetización emocional.

Estas hojas de trabajo pueden facilitar una conversación sobre las emociones, permitiendo a los individuos describir y hablar de sus sentimientos con los demás. Suelen utilizarse en entornos terapéuticos o como herramienta de enseñanza para fomentar la inteligencia emocional y las habilidades comunicativas.

Cómo utilizar la hoja de trabajo "Hoy me siento

Comprender las emociones diarias de los clientes puede ayudarles a estar más en sintonía con sus sentimientos. Proporciona una base para desarrollar estrategias que mejoren sus habilidades socioemocionales. Nuestra hoja de trabajo Hoy me siento facilita este proceso a través de estos sencillos pasos guiados:

Paso 1: Descargar la hoja de trabajo

En primer lugar, descargue la plantilla de la hoja de trabajo. Puede imprimirla para proporcionar una copia tangible a su cliente. Asegúrese de que la plantilla incluye espacios para el nombre, el sexo y la edad del cliente y secciones para sus sentimientos, razones y necesidades.

Paso 2: Rellene la información personal

Pida a su cliente que rellene su nombre, sexo y edad en la parte superior de la hoja de trabajo. Esta información personal ayuda a adaptar la reflexión al individuo.

Paso 3: Reflexionar sobre las emociones

Indique al cliente que reflexione sobre sus distintas emociones del día. Deben considerar tanto los sentimientos positivos como los negativos que han experimentado. Anotarán estos sentimientos y emociones en la primera columna.

Paso 4: Identificar los motivos

A continuación, haga que el cliente piense en las razones que hay detrás de sus emociones. En la segunda columna, deberán reconocer qué desencadenó esos sentimientos. Esto les ayuda a comprender el contexto y los posibles patrones de sus emociones.

Paso 5: Determinar las necesidades

Guíe al cliente para que considere lo que necesita para abordar sus emociones. En la tercera columna, anotarán el apoyo o las acciones específicas que podrían ayudarles a gestionar sus sentimientos. Pida al cliente que dibuje un emoji que represente su sentimiento general para que el proceso resulte atractivo y visualmente expresivo. Puede hacerlo en el espacio designado debajo de la tabla.

Beneficios de la regulación emocional

La autorregulación tiene un gran impacto en la propia vida, ya que determina la forma en que manejamos el estrés, interactuamos con los demás y alcanzamos nuestros objetivos. He aquí algunos beneficios de la regulación emocional:

• Mejora de las relaciones: La gestión de las emociones ayuda a mantener relaciones más sanas y estables. Permite una mejor comunicación y resolución de conflictos.
• Mejor toma de decisiones: Una regulación emocional fuerte permite a las personas pensar con más claridad y tomar decisiones más racionales en lugar de dejarse llevar por reacciones impulsivas.
• Mayor resiliencia: Regular las emociones de forma eficaz permite a las personas afrontar de forma constructiva los retos y contratiempos. Ayuda a mejorar su capacidad para recuperarse de la adversidad.
• Mayor bienestar: La gestión de las emociones contribuye a la salud mental general. Las estrategias eficaces de regulación de las emociones están relacionadas positivamente con el bienestar, mientras que los déficits en la regulación de las emociones se correlacionan negativamente, lo que pone de relieve su importancia para la salud mental general y la resiliencia (Kraiss et al., 2020).

Éstas son sólo algunas de las ventajas de desarrollar la regulación emocional. Recuerde que no se trata de un éxito de la noche a la mañana, sino de un proceso continuo.

Referencias

Asociación Americana de Psicología. (2018, 19 de abril). Diccionario de psicología de la APA - regulación de las emociones. https://dictionary.apa.org/emotion-regulation

Comité para la Infancia. (2019). ¿Qué es el aprendizaje socioemocional? https://www.cfchildren.org/what-is-social-emotional-learning/

Kraiss, J. T., ten Klooster, P. M., Moskowitz, J. T., & Bohlmeijer, E. T. (2020). La relación entre la regulación de las emociones y el bienestar en pacientes con trastornos mentales: Un metaanálisis. Comprehensive Psychiatry, 102(1), 152189. https://doi.org/10.1016/j.comppsych.2020.152189

Silvers, J. A. (2021). La adolescencia como periodo crucial para el desarrollo de la regulación de las emociones. Current Opinion in Psicología, 44(1). https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2021.09.023

Souza, J. (2023, 2 de junio). ¿Qué es el aprendizaje social y emocional? Child Mind Institute. https://childmind.org/article/what-is-social-and-emotional-learning/