Evaluación de los padres sobre el estado de desarrollo (PEDS)

¿Qué es la Evaluación del estado de desarrollo de los padres (PEDS)?

La Evaluación del Estado de Desarrollo de los Padres (PEDS) es una herramienta estandarizada de prueba del comportamiento diseñada para captar la preocupación de los padres por el desarrollo, el comportamiento y la salud mental de los niños. Su objetivo es identificar a los niños pequeños con riesgo de sufrir problemas socioemocionales y de desarrollo-conductual. El PEDS se utiliza ampliamente en diversos entornos sanitarios para facilitar la detección precoz. También facilita las iniciativas de mejora de la calidad y las intervenciones para estos niños pequeños.

¿Cómo está estructurada la PEDS y cómo se responde?

La PEDS es un breve cuestionario que consta de 10 preguntas abiertas sobre las preocupaciones de los padres acerca del aprendizaje, el desarrollo y el comportamiento de sus hijos. Se pide a los padres que rellenen el cuestionario, normalmente en un centro sanitario, antes de una visita de control del niño sano. Las preguntas están diseñadas para que sean directas y no induzcan a error, animando a los padres a que aporten por sí solos sus preocupaciones sobre el desarrollo de su hijo o hijos pequeños.

¿Cómo se puntúa la evaluación y cómo se interpretan los resultados?

La puntuación de la PEDS consiste en clasificar las preocupaciones de los padres en diferentes vías de desarrollo: predictivas, no predictivas y las que requieren más observación. Se utiliza un formulario de puntuación específico para determinar el nivel de riesgo en función del tipo de salud infantil de la comunidad y del número de preocupaciones citadas. Las respuestas de alto riesgo sugieren problemas importantes de desarrollo, las de riesgo moderado indican la necesidad de una mayor vigilancia y las de bajo riesgo suelen conducir a una supervisión rutinaria del desarrollo.

Próximos pasos tras utilizar el PEDS

En función de los resultados de la prueba PEDS, pueden recomendarse varios pasos siguientes:

• Ninguna preocupación o preocupaciones de bajo riesgo: Continuar con la vigilancia rutinaria del desarrollo y proporcionar orientación a los padres.
• Preocupaciones de riesgo moderado: Realizar más evaluaciones del desarrollo y el comportamiento o derivar a los servicios de intervención temprana.
• Preocupaciones de alto riesgo: Remita inmediatamente al niño a evaluaciones más exhaustivas del desarrollo y considere la posibilidad de remitirlo a especialistas como neurólogos pediátricos, pediatras del desarrollo conductual o psicólogos infantiles.

Estos pasos garantizan que cada niño reciba el nivel adecuado de atención e intervención en función de las necesidades específicas identificadas mediante el PEDS y las pruebas de detección.

Cómo utilizar nuestra plantilla de Evaluación del estado de desarrollo de los padres (PEDS)

La PEDS es una valiosa herramienta para identificar y tratar los retrasos en el desarrollo y los problemas de comportamiento de los niños. En este caso, nuestra plantilla se basa en la adaptación del Centre for Community Child Health (2006) de la PEDS desarrollada originalmente por Glascoe (1998). Esta plantilla adaptada sólo incluye los formularios de respuesta, puntuación e interpretación de la PEDS. Siga estos pasos para utilizar eficazmente nuestra plantilla PEDS.

Paso 1: Recopilar información de fondo

Comience por recopilar información exhaustiva sobre los antecedentes del niño. Esto incluye la historia médica, la historia familiar y cualquier evaluación o intervención previa. Este paso le garantiza una comprensión completa del contexto del niño y de los factores potenciales que afectan a su desarrollo.

Paso 2: Administrar el formulario de respuesta

Entregue el formulario de respuesta PEDS a los padres o cuidadores principales del niño. Anímeles a responder a cada pregunta de forma reflexiva y honesta. El formulario de respuesta consta de 10 preguntas diseñadas para identificar las preocupaciones de los padres sobre el desarrollo y el comportamiento del niño.

Paso 3: Puntúe el formulario de respuesta

Una vez que los padres hayan rellenado el formulario de respuesta, puntúe sus respuestas de acuerdo con las guías proporcionadas en la plantilla. A cada respuesta se le asigna una puntuación que indica el nivel de preocupación de los padres. Preste especial atención a los ítems con puntuaciones altas, que pueden indicar problemas de desarrollo importantes.

Paso 4: Interpretar los resultados

Analice las puntuaciones para determinar el estado de desarrollo del niño. Utilice la guía de interpretación incluida en la plantilla PEDS para clasificar los resultados en áreas como sin preocupación, necesita supervisión o requiere evaluación adicional. Este paso ayuda a priorizar las próximas acciones en función de la gravedad de los problemas de desarrollo mencionados.

Paso 5: Desarrollar un plan de acción

Basándose en la interpretación de los resultados, cree un plan de acción a medida que aborde las preocupaciones de los padres. Esto puede incluir el seguimiento del desarrollo del niño a lo largo del tiempo, la derivación del niño a especialistas para una evaluación más exhaustiva o la aplicación de intervenciones específicas. Asegúrese de que el plan de acción es exhaustivo y aborda todas las preocupaciones identificadas.

Paso 6: Comuníquese con los padres

Comente los resultados y el plan de acción con los padres. Explíqueles claramente sus conclusiones y los pasos siguientes recomendados. Aborde cualquier pregunta o preocupación que puedan tener. Una comunicación eficaz es crucial para garantizar que los padres entienden el proceso y se implican en el camino de desarrollo de su hijo.

Paso 7: Seguimiento y reevaluación

Programe citas de seguimiento para supervisar los progresos del niño y reevaluar su desarrollo según sea necesario. Actualice continuamente el plan de acción para el desarrollo del niño en función de los nuevos hallazgos y garantice la eficacia de las intervenciones. Los seguimientos regulares ayudan a mantener un enfoque proactivo de la salud del desarrollo del niño.

Cómo beneficia esta evaluación a los pediatras

La PEDS es una valiosa herramienta para los pediatras, que mejora la eficiencia y la eficacia de las pruebas de desarrollo en niños pequeños. Los pediatras obtienen información sobre los hitos del desarrollo del niño y los posibles retrasos sin necesidad de largas pruebas, mediante un sencillo cuestionario que rellenan los padres. Este enfoque agiliza las visitas y utiliza las observaciones de los padres, identificando comportamientos y problemas de desarrollo que podrían no ser evidentes durante un examen clínico.

PEDS permite la detección precoz de los problemas de desarrollo, lo que posibilita una intervención a tiempo. La identificación precoz conduce a mejores estrategias de gestión durante los periodos críticos del desarrollo. Los pediatras pueden dirigir recursos, derivar a especialistas y asesorar sobre programas de intervención temprana, optimizando los resultados. Además, el PEDS ayuda a los pediatras a cumplir las guías de atención para la evaluación del desarrollo y el comportamiento exclusivamente, garantizando el cumplimiento de las políticas sanitarias y reduciendo los riesgos de supervisión.

Referencias

Centro de Salud Infantil Comunitaria. (2006). Formulario de respuesta PEDS - Versión australiana autorizada. Clínica pediátrica Bear Creek. https://shobhanakamdarmd. com/wp-content/uploads/2017/12/peds.pdf

Glascoe, F. P. (1998). The value of 'parents' evaluations of developmental status' in detecting and addressing children's developmental and behavioral problems. Diagnostique, 23(4), 185-203. https://doi.org/10.1177/073724779802300401